Il decreto ministeriale n. 222 dell’11 agosto 2022   destina risorse per azioni di coinvolgimento degli animatori digitali, modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale nelle scuole, percorsi di formazione alla transizione digitale, nell’ambito della Missione 4 “Istruzione e ricerca” – Componente 1 “Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” – Investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”.

Percorsi formativi per il personale scolastico sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica

Titolo Progetto: Transizione al digitale

Codice Progetto M4C1I2.1-2022-941-P-8356

CUP: G44D22003880006